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5-12 ans les enfants et leur enfance / Michel RICHARD (1998)
Titre : 5-12 ans les enfants et leur enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel RICHARD, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1998 Importance : 104 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-234-4 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74921 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000229 159.922.7 RIC (c) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Moi et rien Crowther, Kitty Bibliothèque de travail Carlier, A. Les âges de la vie Bee, Helen L'enfant et ses peurs Beaumatin, A. Psychologie de l'enfant Cloutier, Richard La princesse au petit pois Andersen, Hans Christian Accompagner le vieillissement / Danielle Thiébaud (DL 2008)
Titre : Accompagner le vieillissement : se former et former Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Thiébaud, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : DL 2008 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-723-3 Prix : 11,20 EUR Note générale : Bibliogr., p. 95 Langues : Français (fre) Mots-clés : Vieillissement/Personne âgée/Accompagnement Sciences Médicales Gériatrie Index. décimale : 616-053.9 Gériatrie Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82084 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5662 616-053.9 THI (a) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Précis de gériatrie CUNY G. La process communication au service de la relation soignant-soigné Jean-Yves, Frenot Calculs de dose Peguin, Martine Les soins aux personnes agées Belmin, Joël Le cancer ROCHE H. Dictionnaire des examens complémentaires en médecine Harlay, Alain Accueillir les élèves / Christian Staquet (2013)
Titre : Accueillir les élèves : activités pour une année réussie et positive Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Staquet, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Mention d'édition : 4ème éd Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-944-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Adaptation scolaire
[RAMEAU] Relations maître-élève
[RAMEAU] Rentrée scolaireMots-clés : accueil scolaire Index. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : L'accueil des élèves, à la rentrée scolaire, mais aussi chaque matin, c'est le début, l'introduction, l'instant privilégié pendant lequel tout va se mettre en place, les relations, les rapports de forces ou de respect. Toutes les cartes de visite vont s'échanger entre les élèves et avec leurs enseignants. Malheureusement ces présentations sont souvent négatives ou dénigrantes, par habitude ou parce qu'on ne sait pas comment faire autrement. La proposition d'accueillir en positif va permettre aux jeunes de se présenter devant les autres d'une façon positive, de se connaître tous et toutes très rapidement, de prendre le temps d'exister et d'être acceptés dans leur nouveau groupe classe sans extorquer une reconnaissance par des jeux, des exclusions, des manipulations négatives ou violentes. Le projet d'accueillir les élèves génère ou renforce dans l'école la reconnaissance d'une culture positive et respectueuse de chacun et la prévention des relations violentes ou discriminatoires. La première partie de ce livre est une réflexion personnelle pour que le lecteur clarifie et ose son propre projet d'accueil et envisage tous les aspects pour le réussir avec son équipe scolaire. La deuxième partie comporte, dans une démarche d'auto-formation et sous forme de fiches pratiques, le programme et les activités d'animation pour accueillir en positif les élèves qui entrent dans le secondaire, mais aussi dans le primaire et le maternel. Ce livre est le fruit d'une expérience de longue durée de formation et d'accompagnement d'équipes pédagogiques en Belgique, en Suisse, au Luxembourg et en France. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125797 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028721 37.06 STA (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible L' activité mentale de l'enfant en maternelle. Prévoir sa précocité / DEPEYRE C. (1994)
Titre : L' activité mentale de l'enfant en maternelle. Prévoir sa précocité Type de document : texte imprimé Auteurs : DEPEYRE C. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1994 Collection : Pédagogie Formation Mots-clés : Enfant / Pédiatrie / Précoce Sciences Médicales Pédiatrie Index. décimale : 616-053.2 pédiatrie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81044 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4049 159.922.7 DEP (a) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'édredon Jonas, Ann Mallette d'instruments de musique Enseigner et apprendre l'orthographe Cogis, Danièle Pratique de l'éducation psychomotrice Lefrancq, Colette La tache du chat Ramadier, Cédric La classe spécialisée. Une classe ordinaire ? R. CASANOVA Améliorer les toilettes ? l'école / Fonds BYX (2020)
Titre : Améliorer les toilettes ? l'école : pour des toilettes accueillantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Fonds BYX, Auteur ; Question Santé (Bruxelles), Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2020 Collection : Pédagogie Formation Importance : 1 vol. (107 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-728-1 Note générale : Bibliogr. p. 105-106. - Issu d'un projet intitulé « Ne tournons pas autour du pot ! » initié en 2013 par le Fonds BYX en partenariat avec l'association Question Santé Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Santé et hygiène
[RAMEAU] Équipements scolaires -- Gestion -- Belgique -- 2000-....
[RAMEAU] Hygiène scolaire
[RAMEAU] Toilettes (pièces) -- Conception et construction -- Belgique -- 2000-....Index. décimale : 371.7 Hygiène et médecine scolaire Résumé : Peut-on fermer les yeux sur l'état des sanitaires de nos écoles ? Peut-on ignorer que certains élèves les évitent ou ont peur d'y aller ? Peut-on, surtout, améliorer les toilettes scolaires ? Ce livre établit des constats, parfois alarmants, autour de ces questions délicates. Il propose ensuite une méthodologie, testée et appliquée dans des centaines d'écoles, pour faire de ces « lieux d'aisance » de vrais espaces de bien-être pour tous les élèves. Enfin, il évoque des pistes pour que les toilettes trouvent durablement une place, centrale, au sein de nos établissements scolaires. «Ne tournons pas autour du pot !» est un projet mené depuis plusieurs années par le Fonds BYX (géré par la Fondation Roi Baudouin), en partenariat avec l'association Question Santé pour améliorer les sanitaires scolaires en Fédération Wallonie- Bruxelles (Belgique). www.netournonspasautourdupot.be Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118855 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026904 371.7 BYX (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Apprendre aux enfants ? gérer attention et émotions / Francine Castelle-Marie (2017)PermalinkL'autogestion pédagogique / Thierry Ducrot (2012)PermalinkLe bébé et ses parents. 0 ? 18 mois / GUILLOTTE A. (1994)PermalinkDes chemins pour apprendre / Josiane Grou (2018)PermalinkLes chemins des savoirs en maternelle / Michèle Libratti (2000)PermalinkUne clé pour les maths / Christophe Augier (1995)PermalinkComprendre la société / Joe Holland (1990)PermalinkConduire un projet dans les services / Martine Chambon (1998)PermalinkConstruire des actions collectives / Bernard Dumas (1997)PermalinkContes et métaphores / Louis Fèvre (2014)PermalinkLes courants de la pédagogie contemporaine / Jean Beauté (D.L. 1994)PermalinkCulture mosaïque / Albert Bastenier (cop. 1983)PermalinkLe Défi-lecture / Christine Méron (1994)PermalinkDévelopper les compétences-clés / CAFOC (Nantes) (2012)PermalinkDévelopper des pratiques communautaires en santé et développement local / Bernard Goudet (DL 2009)PermalinkL'écoute / Jean Artaud (1995)PermalinkDe l'éducation du patient ? l'alliance thérapeutique / Jean-Daniel Lalau (2021)PermalinkÉducation scientifique dès la maternelle / Catherine Ledrapier (2023)PermalinkEnseigner avec aisance grâce au théâtre / Gérard Quentin (2004)PermalinkEnseigner l'orthographe autrement / Eveline Charmeux (DL 2013)PermalinkEnseigner la philosophie et la citoyenneté / Catherine Buhbinder (2017)PermalinkEvaluer le projet de notre organisation / Marc-Henry Broch (1992)PermalinkExprimer mes désirs, construire mon projet / Marc Denault (1997)PermalinkFavoriser l'estime de soi ? l'école / Dalith Meram (2006)PermalinkFormation et transformation de l'enseignant / Albert Moyne (1988)PermalinkFreinet : l'alternative / Nicolas Go (2022)PermalinkGérer la classe / Xavier Papillon (DL 2010)PermalinkGuide du praticien en PNL / Louis Fèvre (impr. 1995)PermalinkL'impact familial de la maladie d'Alzheimer / Thierry Darnaud (2019)PermalinkInitiation aux thérapies cognitives et comportementales / Chantal De Mey-Guillard (2008)PermalinkL'inné et l'acquis / Jean-François Skrzypczak (1981)PermalinkInterculturalité et santé : Photolangage / Claire Bélisle (2021)PermalinkIntervenir en formation / Jean-Paul Martin (2003)PermalinkIntroduction au travail social / Yves Hurtubise (2003)PermalinkInvestir la relation pédagogique / Christophe Marsollier (DL 2012)PermalinkUn jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy (2014)PermalinkJeux coopératifs pour bâtir la paix / Université de Paix (Namur) (2005)PermalinkManuel d'initiation à l'interculturel / Gilles Verbunt (2011)PermalinkManuel du responsable d'institution / Michèle Garant (1996)PermalinkLes médiations du travail social / Marie-France Freynet (2003)PermalinkMoi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? / Michel Saint-Onge (D.L. 1993)PermalinkMusique, thérapie et animation / RIVEMALE C. (1996)PermalinkNotre santé... une école de vie / Michèle Pohier (1992)PermalinkNouvelles pratiques philosophiques / Michel Tozzi (2012)PermalinkL'Oedipe, moyen de libération / Charles Maccio (d.l.1993)PermalinkParents, enseignants ... La guerre ouverte ? / Philippe Béague (2007)PermalinkPartager les savoirs / Claire Héber-Suffrin (2001)PermalinkLes pédagogies actives en héritage / Dominique Grootaers (2022)PermalinkPédagogies de la nouvelle chance / Jean-François Horemans (2022)PermalinkPenser par soi-même / Michel Tozzi (2011)PermalinkPenser la philosophie de l'éducation / Guy Avanzini (2012)PermalinkPenser et vivre l'interculturel / Gilles Verbunt (2011)PermalinkPratiquer la gestion mentale en classe / Anne Taraud (2022)PermalinkPratiquer la pédagogie de la rencontre en éducation / Jean-François Horemans (2013)PermalinkPratiques Freinet et coopération dans des classes de jeunes enfants / Françoise Dor (2018)PermalinkQuels repères pour grandir / Philippe Béague (D.L. 2004)PermalinkRegarder l'enfant comme un être en devenir / Estelle Piffre (2017)PermalinkLa relation d'aide / Luc Tremblay (2001)PermalinkRenforcer la confiance en soi à l'école / Alain Soleilhac (2010)PermalinkRéussir ? l'école / Philippe Meirieu (D.L. 1987)PermalinkRéussir en langues / Groupe Français d'Education Nouvelle (2010)PermalinkSe former par les situations-problèmes / Alain Dalongeville (D.L. 2000)PermalinkTravailler en équipe à un projet pédagogique / Marc-Henry Broch (D.L. 1996)PermalinkLa vie scolaire / Jean-Yves Robin (2013)PermalinkVivre et composer avec la dyslexie / Agnès Idéale (2014)Permalink