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Enseigner la philosophie et la citoyenneté / Catherine Buhbinder (2017)
Titre : Enseigner la philosophie et la citoyenneté : ? partir d'ateliers créatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Buhbinder, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (243 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-424-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ateliers de philosophie
[RAMEAU] Éducation à la citoyenneté (enseignement secondaire) -- Méthodes actives -- Belgique
[RAMEAU] Philosophie -- Étude et enseignement (secondaire) -- Méthodes actives -- BelgiqueIndex. décimale : 177 Morale et société Résumé : La démarche philosophique se développe depuis plusieurs années aux différents niveaux du système scolaire et au sein de la cité. Par ailleurs, l'enseignement de la philosophie se renouvelle dans la manière d'être proposée aux élèves en s'appuyant notamment sur les méthodes actives. L'auteure propose un ensemble de réflexions pour situer les enjeux d'un cours de philosophie et d'éducation à la citoyenneté en précisant notamment ses spécificités par rapport à l'enseignement du fait religieux. Elle présente un ensemble cohérent de cours, à destination d'adolescents de 15 à 18 ans répartis sur trois ans. Ces activités s'appuient sur des ateliers créatifs dont les différentes ressources sont illustrées par des productions d'élèves. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121693 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027653 177 BUH (e) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Evaluer le projet de notre organisation / Marc-Henry Broch (1992)
Titre : Evaluer le projet de notre organisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc-Henry Broch, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1992 Mots-clés : SOCIOLOGIE Sociologie-Anthropologie Index. décimale : 301 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79694 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4350 31 BRO (e) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Exprimer mes désirs, construire mon projet / Marc Denault (1997)
Titre : Exprimer mes désirs, construire mon projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Denault, Auteur ; Hélène Lavoie, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1997 Importance : 106 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-279-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Réalisation de soi
[RAMEAU] Sciences humaines:Psychologie:EmotionsMots-clés : SATI Système d'Apprentissage et de Transformation de l'Individu Index. décimale : 159.923 Psycho de l'individu Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75695 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007104 159.923 DEN (e) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le jour où je suis devenue plus méchante que le loup Javaux, Amélie Des jeux pour détendre et relaxer les enfants Chauvel, Denise Psycho géométrie Montessori, Maria Des mathématiques aux enfants Lemoine, André Cahier d'exercices Maquoi, Joseph Les enfants de deux à quatre ans à l'école maternelle Du Saussois, Nicole Favoriser l'estime de soi ? l'école / Dalith Meram (2006)
Titre : Favoriser l'estime de soi ? l'école : enjeux, démarche, outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Dalith Meram, Auteur ; Geneviève Eyraud, Auteur ; Denis Fontaine, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2006 Collection : Savoir communiquer : l'essentiel Importance : 1 vol. (134 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-629-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Estime de soi Index. décimale : 371.212.1 Résultat scolaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88386 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020331 371.212.1 MER (f) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 020442 371.212.1 MER (f) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Bravo ! Könnecke, Ole Tangente n°168 (02/02/2016) Cohen, Gilles Poèmes d'adolescents (Pedagogie Freinet) Apprendre autrement avec la pédagogie positive Akoun, Audrey Tout Montessori en maternelle Morin, Marguerite Je fais du yoga Diederichs, Gilles Formation et transformation de l'enseignant / Albert Moyne (1988)
Titre : Formation et transformation de l'enseignant : vers une pratique renouvelée de la pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Moyne Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1988 Importance : 1 vol. (184 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-092-0 Catégories : [RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Entretiens en éducation
[RAMEAU] Groupes de travail
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7336 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007459 37.08 MOY (f) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Quinze pédagogues Houssaye, Jean Les techniques de vente qui font vendre Corcos, Marc Savoir vendre pour vendre plus Coureau, Serge Enseigner la langue orale en maternelle Boisseau, Philippe (1938-....) Réinventer l'autorité à l'école Galand, Benoît Fabriquer le savoir enseigné Philippe, Jonathan Freinet : l'alternative / Nicolas Go (2022)PermalinkGérer la classe / Xavier Papillon (DL 2010)PermalinkGuide du praticien en PNL / Louis Fèvre (impr. 1995)PermalinkL'impact familial de la maladie d'Alzheimer / Thierry Darnaud (2019)PermalinkInitiation aux thérapies cognitives et comportementales / Chantal De Mey-Guillard (2008)PermalinkL'inné et l'acquis / Jean-François Skrzypczak (1981)PermalinkInterculturalité et santé : Photolangage / Claire Bélisle (2021)PermalinkIntervenir en formation / Jean-Paul Martin (2003)PermalinkIntroduction au travail social / Yves Hurtubise (2003)PermalinkInvestir la relation pédagogique / Christophe Marsollier (DL 2012)PermalinkUn jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy (2014)PermalinkJeux coopératifs pour bâtir la paix / Université de Paix (Namur) (2005)PermalinkManuel d'initiation à l'interculturel / Gilles Verbunt (2011)PermalinkManuel du responsable d'institution / Michèle Garant (1996)PermalinkLes médiations du travail social / Marie-France Freynet (2003)PermalinkMoi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? / Michel Saint-Onge (D.L. 1993)PermalinkMusique, thérapie et animation / RIVEMALE C. (1996)PermalinkNotre santé... une école de vie / Michèle Pohier (1992)PermalinkNouvelles pratiques philosophiques / Michel Tozzi (2012)PermalinkL'Oedipe, moyen de libération / Charles Maccio (d.l.1993)Permalink