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Un jour, un mot / Renée Léon (2005)
Titre : Un jour, un mot : ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Léon, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 1 vol. (221 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170841-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire
[RAMEAU] Français (langue) -- OrthographeIndex. décimale : 81(07) Apprentissage du français (didactique) Résumé : Cet ouvrage propose 100 activités quotidiennes courtes et efficaces pour apprivoiser la " grammaire " au fil des jours.
- 100 idées pour nourrir des moments quotidiens d'observation réfléchie de la langue aux cycles 2 et 3.
- 100 ateliers pour aborder activement les différentes facettes des mots.
- 100 fiches pour explorer toutes les dimensions de la grammaire, de la conjugaison, du vocabulaire et de l'orthographe.
- 100 occasions d'observer, de manipuler, de chercher, de réfléchir... à travers des situations variées, le plus souvent ludiques.
L'orthographe des mots, leur sens, leur histoire, leur construction, leur nature, leur fonction... L'auteur fait ici le double pari que la grammaire peut être plaisante en restant exigeante, et qu'il est possible de créer chez les élèves une vraie curiosité pour les mots de leur langue.Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90363 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020660 81(07) LEO (j) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mille ans de contes Coll. L? où vont nos pères Tan, Shaun Lire est le propre de l'homme Philéas et Autobule n°73 (08/02/2021) Martin, Françoise Contes, récits, nouvelles 3e/4e Quand mon chat était petit Bachelet, Gilles Juliette aime la planète / Charlotte Leroy-Jouenne (2020)
Titre : Juliette aime la planète Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Leroy-Jouenne, Auteur ; Gnenaëlle Doumont, Illustrateur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2020 Collection : J'apprends à lire Montessori num. Niveau 3 Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-712323-1 Note générale : A partir de 6 ans Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse
[RAMEAU] Pédagogie:Enseignement -- Méthodes actives:Méthode MontessoriIndex. décimale : 82-3 Roman Résumé : Juliette est en classe de mer. Elle est attristée de la quantité d’ordure sur le sable. « Je vais secourir la planète ! » se dit-elle alors.
J’apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l’enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l’enfant sur le monde qui l’entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages « documentaires » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l’enfant.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121274 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027534 82-3 MON (j) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Méthode de lecture syllabique Delile, Clémentine Dictionnaire des concepts en sciences infirmières Paillard, Christine Pour réussir : guide méthodologique pour les études et la recherche DIONNE B. 3è éd. Pictionary Angel, Rob Le loup qui voulait changer de couleur Lallemand, Orianne La qualité du soin infirmier Hesbeen, Walter Lecture, écriture et culture au CP / Jacqueline Boussion (2004)
Titre : Lecture, écriture et culture au CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Boussion, Auteur ; Michèle Schöttke, Auteur ; Catherine Tauveron, Auteur ; Michel Amrein, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 1 vol. (205 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170449-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitif
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81(07) Apprentissage du français (didactique) Résumé : Au CP, apprend-on à lire vite ou bien ? Témoignage d'une expérience réussie, Lecture, écriture et culture au CP réhabilite un savoir-lire reposant sur un réel enseignement de la communication et de la culture. Situations et projets autour d'ouvrages de littérature de jeunesse... autant de fiches qui démontrent qu'il est possible de construire un apprentissage structuré exigeant et performant du lire-écrire au cycle 2. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90018 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020612 81(07) BOU (l) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'écriture et le livre Brookfield, Karen Vermeer Eduquer vers la liberté Carlgren, Frans Enseigner les mathématiques ? l'école Cerquetti-Aberkane, Françoise La pédagogie Houssaye, Jean L'enseignement de la littérature: langages nouveaux, pratiques nouvelles pour la classe de langue française DOUBROVSKY S. TODOROV T.
Titre : Lire, réfléchir, débattre à l'école élémentaire : Littérature jeunesse pour aborder des questions philosophiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Edwige Chirouter, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : D.L. 2007 Collection : Pédagogie pratique Importance : 158 p Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170941-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse
[RAMEAU] Philosophie -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 177 Morale et société Cycle : Généralités En ligne : www.hachette-éducation.com Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2085 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001171 11(075.2) CHI (l) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ce que j'aime faire Browne, Anthony Le cubisme Pierre, José Une boîte à outils pour s'initier à la philosophie Jourdan, Gilbert Cubisme Gantefuhrer-Trier, Anne Former à la coopération et à la participation Leleux, Claudine Le bon usage Grevisse, Maurice La littérature de jeunesse à l'école / Renée Léon (1994)
Titre : La littérature de jeunesse à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Léon, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1994 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 239 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse Index. décimale : 82-93 Théorie de la littérature pour enfants Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90025 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020615 82-93 LEO (l) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Lecture, écriture et culture au CP Boussion, Jacqueline Orlando Ungerer, Tomi Atlas de l'Egypte ancienne Baines, John L'enseignement de la littérature: langages nouveaux, pratiques nouvelles pour la classe de langue française DOUBROVSKY S. TODOROV T. (se) former à la littérature de jeunesse Poslaniec, Christian Raconte-moi Pâques Mrowiec, Katia La littérature de jeunesse à l'école / Renée Léon (2004)PermalinkLittérature / Christine Campoli (1994)PermalinkLes maths en collège et en lycée / Pierre Legrand (1997)PermalinkLes maths ? la découverte des sciences / Marc Antoine (2008)PermalinkLa méthode Décoder et Observer pour Comprendre, CP. Doc Lecture écriture / Xavier Knowles (2007)PermalinkMettre en place la classe flexible / Manon Léobon (2021)PermalinkMettre en place un petit-déjeuner pédagogique / Céline Haller (2020)PermalinkMickey et le haricot magique / Isabelle Albertin (2019)PermalinkMieux lire au CE1 / Jean-François Deboos (2008)PermalinkLa montagne jour après jour / Blandine de Montmorillon (1993)Permalink