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L'observation du bébé / Annette Watillon (2010)
Titre : L'observation du bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Watillon, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2010 Collection : Temps d'Arrêt Sous-collection : Lectures Importance : 61 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Développement
[RAMEAU] Nouveau-nés
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73930 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004828 159.922.7 WAT (o) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture en 1re et 2e années primaires / Mélanie Deum (2007)
Titre : Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture en 1re et 2e années primaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Deum, Auteur ; Catherine Gabelica, Auteur ; Annette Lafontaine, Auteur ; Marie-Claire Nyssen, Auteur ; Dominique Lafontaine, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Difficultés
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81-23 Lecture Résumé : Plan de la brochure
L'objectif premier de la recherche était de fournir des outils, non exhaustifs, de diagnostic et de remédiation plus ou moins prêts à l'emploi (ce que nous appelons le "quoi"). Pour dépasser le concept d'outil "clé sur morte" et optimiser ainsi son exploitation, il nous semblait cependant important de définir succinctement un cadre conceptuel explicitant nos options théoriques (le "pourquoi"), d'une part, et de proposer un guide méthodologique visant à familiariser le lecteur avec l'outil construit (le "comment"), d'autre part.
Dès lors, nous proposons de détailler [...] :
- Le cadre conceptuel sur lequel repose l'outil [...].
- La présentation des différentes facettes autour desquelles sont articulées les activités de diagnostic et de remédiation.
- Le guide méthodologique explicitant les tenants et aboutissants de chaque partie de l'outil.
- Enfin, l'outil en tant que tel, présenté en deux parties, le diagnostic, d'une part, et la remédiation, d'autre part.Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86199 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013655 81-23 MIN (1-2) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible 021068 81-23 MIN (1-2) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible 029277 81-23 MIN (1-2) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La princesse du jour et le prince de la nuit Renardy, Lisbeth Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture en 3e et 4e années primaires Schillings, Patricia Jouer avec les mathématiques Lemoine, André Pédagogie différenciée Kahn, Sabine Apprentissage de la lecture en 1re et 2e années primaires Faire réussir les élèves en français de l'école au collège Dion, Jeanne Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture en 1re et 2e années primaires / Mélanie Deum (2016)
Titre : Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture en 1re et 2e années primaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Deum, Auteur ; Catherine Gabelica, Auteur ; Annette Lafontaine, Auteur ; Marie-Claire Nyssen, Auteur ; Dominique Lafontaine, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Difficultés
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81-23 Lecture Résumé : Plan de la brochure
L'objectif premier de la recherche était de fournir des outils, non exhaustifs, de diagnostic et de remédiation plus ou moins prêts à l'emploi (ce que nous appelons le "quoi"). Pour dépasser le concept d'outil "clé sur morte" et optimiser ainsi son exploitation, il nous semblait cependant important de définir succinctement un cadre conceptuel explicitant nos options théoriques (le "pourquoi"), d'une part, et de proposer un guide méthodologique visant à familiariser le lecteur avec l'outil construit (le "comment"), d'autre part.
Dès lors, nous proposons de détailler [...] :
- Le cadre conceptuel sur lequel repose l'outil [...].
- La présentation des différentes facettes autour desquelles sont articulées les activités de diagnostic et de remédiation.
- Le guide méthodologique explicitant les tenants et aboutissants de chaque partie de l'outil.
- Enfin, l'outil en tant que tel, présenté en deux parties, le diagnostic, d'une part, et la remédiation, d'autre part.Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128423 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029260 81-23 MIN (1-2) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Conscience phonologique Jager Adams, Marilyn Enseignement et apprentissage des mathématiques Crahay, Marcel La lecture Giasson, Jocelyne La lecture Giasson, Jocelyne La conscience phonologique Delpech, Damienne 70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture Bellanger, Françoise Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture en 3e et 4e années primaires / Patricia Schillings (2009)
Titre : Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture en 3e et 4e années primaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Schillings, Auteur ; Annette Lafontaine, Auteur ; Dominique Lafontaine, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (133 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Difficultés
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81-23 Lecture Résumé : Dans la brochure...
Pour chacun des outils de diagnostic, les instructions à destination de l'enseignant (mode d'organisation, matériel, procédure, etc.) et les consignes à donner aux élèves sont présentés dans deux encarts distincts.
- L'épreuve de vitesse de lecture [...] ;
- L'épreuve d'appréciation de la fluidité de lecture [...] ;
- Les épreuves de compréhension [...].
Des fiches diagnostiques, directement reproductibles, sont fournies. L'enseignant y inscrira ses notes et commentaires et invitera les élèves à les glisser dans leur farde de lecture.Cycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78732 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010747 81-23 MIN (3-4) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible 029259 81-23 MIN (3-4) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aider les enfants en difficulté à l'école Villepontoux, Luc Arkéo junior n°202 (18/12/2012) Fabre-Faton, Pierrette L'Europe Angel, Benjamin Arkéo junior n°194 (15/03/2012) Fabre-Faton, Pierrette Enseigner aux élèves avec troubles d'apprentissage Chapelle, Gaëtane L'Europe sous la loupe
Titre : Paradoxes et dépendance à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jeammet, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2009 Collection : Temps d'Arrêt Sous-collection : Lectures Importance : 92 p. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Sciences humaines:PsychologieMots-clés : contradiction intrusion angoisse destructivité besoin analyse témoignage refus institution observatoire violence abandon paradoxe personnalité Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Note de contenu : Bibliographie p. 61 Cycle : Secondaire Niveau des études secondaires : général En ligne : http://www.yapaka.be/demander-un-document Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56462 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003320 159.922.8 JEA (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 003343 159.922.8 JEA (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 003417 159.922.8 JEA (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 023422 159.922.8 JEA (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Etre attentif ... une question de gestion ! Gagné, Pierre-Paul Recueil d'outils organisationnels Caron, Jacqueline Guide sur la gestion de classe participative Caron, Jacqueline Arts plat du jour Straub, Patrick Initiation au raisonnement déductif au collège La classe différenciée Tomlinson, Carol Ann Parents défaillants, professionnels en souffrance / Martine Lamour (2010)PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes premiers liens / Marie Couvert (2011)PermalinkPrise en charge des délinquants sexuels / André Ciavaldini (2012)PermalinkLe professionnel, les parents et l'enfant face au remue-ménage de la séparation conjugale / Geneviève Monnoye (2005)PermalinkProgramme de religion catholique / Liturgie, Caritas, Pédagogie et Pastorale LICAP (D.L. 2008)PermalinkPermalinkQu'est-ce que la distinction de sexe ? / Irène Théry (2010)PermalinkQui a peur du grand méchant web ? / Pascal Minotte (2012)PermalinkRipopée 1 / André Balthazar (D.L. 1988)PermalinkLa souffrance des marâtres / Susann Heenen-Wolff (2009)PermalinkTDAH / Rita Sferrazza (2015)PermalinkTechnicien(ne) automobile (2011)PermalinkTraiter les agresseurs sexuels? / Amal Hachet (2008)PermalinkValoriser l'égalité femmes - hommes, l'interculturalité et l'inclusion sociale pour mieux vivre ensemble : répertoires des ressources pédagogiques disponibles en Communauté française (2007)PermalinkLa victime dans tous ses états / Anne-Françoise Dahin (2013)PermalinkLa violence dans l'information télévisée / Jean-François DumontPermalinkLes violences des adolescents sont les symptômes de la logique du monde actuel / Jean-Marie Forget (2008)Permalink