Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Les comités hospitaliers d'éducation au patient / Alain Deccache (1991)
Titre : Les comités hospitaliers d'éducation au patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Deccache, Auteur ; Geneviève Thomas, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1991 Collection : Savoir et Santé, ISSN 0778-0486 Importance : 1 vol. (118 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1511-1 Catégories : [MeSH] Education du patient comme sujet
[MeSH] éducation thérapeutique
[RAMEAU] HôpitalIndex. décimale : 613 éducation thérapeutique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81514 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3100 613 DEC (c) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Soins infirmiers en Neurologie et neurochirurgie BERNARD, NOVEL, VERGNES (GIL) Le matériel de maintien à domicile Callanquin, J. L'éducation thérapeutique du patient cardiaque Pavy, Bruno Le secret professionnel Mathieu, Géraldine Apprendre ? éduquer le patient Ivernois, Jean-François d' L' infarctus du myocarde Talon, Pierre Comment communiquer par écrit en entreprise en 6 langues / Sander Schroevers (DL 2007)
Titre : Comment communiquer par écrit en entreprise en 6 langues : français-allemand, anglais, espagnol, italien, néerlandais Type de document : texte imprimé Auteurs : Sander Schroevers (1963-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2007 Collection : Le management en pratique, ISSN 1773-0274 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5492-9 Prix : 15 EUR Catégories : [RAMEAU] Anglais (langue):Anglais (langue) -- Problèmes et exercices
[RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Guides pratiques et mémentos
[RAMEAU] Néerlandais (langue)Index. décimale : 651.10 Communication (adaptation), orale, écrite. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74245 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004988 651.10 SCH (c) Livre Galiléo 6 TECHNOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Poko et la lionne Bolin, Delphine Word 2003 le guide complet Guy Deschamps Migration et asile : plus question de fuir. rapport de synthese d'un projet de recherche en matiere de politique de migration et d'asile WETS J. Des Belges marocains Gaudier, Jean-Pierre Dictionnaire d'économie et de sciences sociales Capul, Jean-Yves Anti-fautes d'orthographe Larousse Comment développer une action intergénérationnelle? / DUPONT C., LETESSON M. (2010)
Titre : Comment développer une action intergénérationnelle? Titre original : GUIDES_PRATIQUES_FORMER_ET_SE_FORMER Type de document : texte imprimé Auteurs : DUPONT C., LETESSON M. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6004-3 Mots-clés : ENSEIGNEMENT/ACTION InterGénérationnelle Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation Résumé : Comment travailler dans l'intergénération ? Y a-t-il des trucs et astuces à connaître ? Que faut-il éviter ? Que faut-il savoir ? Ce guide pratique vous propose plusieurs pistes pour développer votre action intergénérationnelle quels que soient votre secteur ou votre expérience en la matière.
Réalisé à partir des témoignages d'une vingtaine de professionnels de différents horizons et de l'expérience de 10 ans de l'asbl Atoutage, ce livre, composé de 5 parties, vous accompagnera à toutes les étapes de votre projet intergénérationnel. Vous avez envie de monter un projet intergénérationnel, vous débutez... Comment vous y prendre ? Vous travaillez déjà avec un public particulier... Comment le mettre en lien avec d'autres générations ? Vous êtes convaincu qu'il faut travailler avec d'autres intervenants...
Comment les inscrire dans votre projet ? Un domaine d'action particulier vous intéresse... Y a-t-il des spécificités à connaître ? Vous avez déjà mis en place un projet intergénérationnel ? Comment envisager l'avenir de votre projet ? Les outils proposés dans l'ouvrage sont directement utilisables pour le travailleur de terrain des secteurs associatif, éducatif, culturel, privé et public, dans tous les pays francophones.Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81999 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5548 371.314 DUP (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pour lire le Nouveau Testament Charpentier, Etienne Les paraboles de Jésus en bandes dessinées Kieffer, Jean-François Les paraboles de Jésus Hari, Albert Histoire de la musique Benardeau, Thierry La merveilleuse histoire de l'Egypte R. GRALHON et M. DURAND_BOSSUET Leximath Roegiers, Astrid Comment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? / Valentine Roulin (2017)
Titre : Comment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? : regards d'enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentine Roulin, Auteur ; Anne-Claude Allin-Pfister, Auteur ; Denis Berthiaume, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2017 Collection : Guides pratiques Importance : 1 vol. (333 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0790-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Evaluation en éducation
[RAMEAU] Sciences de l'éducation -- Étude et enseignement (supérieur)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104361 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025410 378 ROU (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 022177 378 ROU (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mad trip Bossart, Charles La forêt de Léon Leroy-Jouenne, Charlotte Perspective soignante 77 (01/09/2023) Hesbeen, Walter L'écriture de l'enfant Ajuriaguerra, J. de Le village Pallières, Philippe des Qualité, sécurité des soins et recherche infirmière Mathon, Annabelle Comment me documenter ? / Maria Antonia Bertrand Baschwitz (2009)
Titre : Comment me documenter ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Antonia Bertrand Baschwitz, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Eliane Godelet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Guides pratiques Sous-collection : Former & se former Importance : 1 vol. (174 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0200-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Recherche documentaire Index. décimale : 371.322.6 Méthodes d'études propres à l'étudiant Résumé : Comment amorcer ma recherche documentaire ? Comment identifier les sources ? Où et à qui s'adresser ? Comment chercher la documentation ? Quelle démarche ? Quelle stratégie ? Comment évaluer la documentation ? Comment la gérer, garder une trace ? Comment présenter ma documentation ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113400 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023610 371.322.6 BER (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Odyssée de la betterave Piron, Eddy La recherche documentaire au service des sciences infirmières et autres professions de santé Favre, Nathalie Calculs de dose Peguin, Martine Comment ne pas endormir son auditoire en 30 secondes / Jean-Marc Aimonetti (DL 2006)PermalinkComment penser comme un mathématicien ? / Kevin Houston (2011)PermalinkComment penser le mal ? / Diane, du, Val d'Éprémesnil (2017)PermalinkComment penser le mal ? / Diane, du, Val d'Éprémesnil (2017)PermalinkLa communication / Bruno Joly (2009)PermalinkCommuniquer dans l'entreprise et dans la vie / Roger Moyson (1996)PermalinkLes compétences communautaires en matière de politique de santé / M. Dancot (1987)PermalinkCompétences et identité professionnelles / Jacqueline Beckers (2007)PermalinkCompétences et socioconstructivisme / Philippe Jonnaert (DL 2009)PermalinkCompétences et socioconstructivisme / Philippe Jonnaert (2002)Permalink