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Les comités hospitaliers d'éducation au patient / Alain Deccache (1991)
Titre : Les comités hospitaliers d'éducation au patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Deccache, Auteur ; Geneviève Thomas, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1991 Collection : Savoir et Santé, ISSN 0778-0486 Importance : 1 vol. (118 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1511-1 Catégories : [MeSH] Education du patient comme sujet
[MeSH] éducation thérapeutique
[RAMEAU] HôpitalIndex. décimale : 613 éducation thérapeutique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81514 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3100 613 DEC (c) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Hémiplégie et vie quotidienne GOMEZ F. L'éducation thérapeutique du patient cardiaque Pavy, Bruno Comment lire votre analyse de sang? Bourdiol, R. J. L' infarctus du myocarde Talon, Pierre Le secret professionnel Mathieu, Géraldine Le matériel de maintien à domicile Callanquin, J. Comment communiquer par écrit en entreprise en 6 langues / Sander Schroevers (DL 2007)
Titre : Comment communiquer par écrit en entreprise en 6 langues : français-allemand, anglais, espagnol, italien, néerlandais Type de document : texte imprimé Auteurs : Sander Schroevers (1963-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2007 Collection : Le management en pratique, ISSN 1773-0274 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5492-9 Prix : 15 EUR Catégories : [RAMEAU] Anglais (langue):Anglais (langue) -- Problèmes et exercices
[RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Guides pratiques et mémentos
[RAMEAU] Néerlandais (langue)Index. décimale : 651.10 Communication (adaptation), orale, écrite. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74245 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004988 651.10 SCH (c) Livre Galiléo 6 TECHNOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Gestion d'entreprise Snyers, Herman Sassou Sarrazin, Jean-Charles Précis de comptabilisation des opérations de l'entreprise Antoine, Joseph Sciences économiques et sociales Berger-Longuet Comment je m'habille ? Bourgoing, Pascale de Statistique pour décideurs Justens, D. Comment développer une action intergénérationnelle? / DUPONT C., LETESSON M. (2010)
Titre : Comment développer une action intergénérationnelle? Titre original : GUIDES_PRATIQUES_FORMER_ET_SE_FORMER Type de document : texte imprimé Auteurs : DUPONT C., LETESSON M. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6004-3 Mots-clés : ENSEIGNEMENT/ACTION InterGénérationnelle Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation Résumé : Comment travailler dans l'intergénération ? Y a-t-il des trucs et astuces à connaître ? Que faut-il éviter ? Que faut-il savoir ? Ce guide pratique vous propose plusieurs pistes pour développer votre action intergénérationnelle quels que soient votre secteur ou votre expérience en la matière.
Réalisé à partir des témoignages d'une vingtaine de professionnels de différents horizons et de l'expérience de 10 ans de l'asbl Atoutage, ce livre, composé de 5 parties, vous accompagnera à toutes les étapes de votre projet intergénérationnel. Vous avez envie de monter un projet intergénérationnel, vous débutez... Comment vous y prendre ? Vous travaillez déjà avec un public particulier... Comment le mettre en lien avec d'autres générations ? Vous êtes convaincu qu'il faut travailler avec d'autres intervenants...
Comment les inscrire dans votre projet ? Un domaine d'action particulier vous intéresse... Y a-t-il des spécificités à connaître ? Vous avez déjà mis en place un projet intergénérationnel ? Comment envisager l'avenir de votre projet ? Les outils proposés dans l'ouvrage sont directement utilisables pour le travailleur de terrain des secteurs associatif, éducatif, culturel, privé et public, dans tous les pays francophones.Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81999 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5548 371.314 DUP (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'alphabet des grands musiciens Walcker, Yann Histoire de la musique Benardeau, Thierry Bien s'entendre pour apprendre Canter, Lee Mystère Murail, Marie-Aude Ecrire au primaire Nadon, Yves La compréhension en lecture Giasson, Jocelyne Comment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? / Valentine Roulin (2017)
Titre : Comment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? : regards d'enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentine Roulin, Auteur ; Anne-Claude Allin-Pfister, Auteur ; Denis Berthiaume, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2017 Collection : Guides pratiques Importance : 1 vol. (333 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0790-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Evaluation en éducation
[RAMEAU] Sciences de l'éducation -- Étude et enseignement (supérieur)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104361 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025410 378 ROU (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 022177 378 ROU (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Recherche sociale Gauthier, Benoît Mon meilleur ami; 62 jours de bonheur ! Falzar La qualité du soin infirmier Hesbeen, Walter Les maisons des insectes Delafosse, Claude L'analyse et le résumé d'un article de recherche Dabrion, Marlyne Expression orale Barféty, Michèle Comment me documenter ? / Maria Antonia Bertrand Baschwitz (2009)
Titre : Comment me documenter ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Antonia Bertrand Baschwitz, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Eliane Godelet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Guides pratiques Sous-collection : Former & se former Importance : 1 vol. (174 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0200-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Recherche documentaire Index. décimale : 371.322.6 Méthodes d'études propres à l'étudiant Résumé : Comment amorcer ma recherche documentaire ? Comment identifier les sources ? Où et à qui s'adresser ? Comment chercher la documentation ? Quelle démarche ? Quelle stratégie ? Comment évaluer la documentation ? Comment la gérer, garder une trace ? Comment présenter ma documentation ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113400 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023610 371.322.6 BER (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Calculs de dose Peguin, Martine L'Odyssée de la betterave Piron, Eddy La recherche documentaire au service des sciences infirmières et autres professions de santé Favre, Nathalie Comment ne pas endormir son auditoire en 30 secondes / Jean-Marc Aimonetti (DL 2006)PermalinkComment penser comme un mathématicien ? / Kevin Houston (2011)PermalinkComment penser le mal ? / Diane, du, Val d'Éprémesnil (2017)PermalinkComment penser le mal ? / Diane, du, Val d'Éprémesnil (2017)PermalinkLa communication / Bruno Joly (2009)PermalinkCommuniquer dans l'entreprise et dans la vie / Roger Moyson (1996)PermalinkLes compétences communautaires en matière de politique de santé / M. Dancot (1987)PermalinkCompétences et identité professionnelles / Jacqueline Beckers (2007)PermalinkCompétences et socioconstructivisme / Philippe Jonnaert (DL 2009)PermalinkCompétences et socioconstructivisme / Philippe Jonnaert (2002)Permalink