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Communication progressive du français / Claire Miquel (2018)
Titre : Communication progressive du français : intermédiaire : A2-B1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Miquel, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Paris : Clé International Année de publication : 2018 Collection : Progressive Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038447-5 Note générale : Avec 450 exercices Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère -- Manuels Index. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Résumé : - Une organisation claire : la leçon sur la page de gauche ; les activités communicatives sur la page de droite ;
- 42 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux A2 et B1 du CECR ;
- Un apprentissage progressif : il suit la progression naturelle des méthodes de français ;
- Un usage souple : pour la classe ou en auto-apprentissage.
Les "plus" du niveau
- Un CD mp3 avec des documents sonores accompagnés d'activités communicatives ;
- Un test d'évaluation avec ses corrigés ;
- des illustrations pédagogiques et colorées ;
- des nouveaux exercices.Note de contenu : Contient 1 CD audio Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108623 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022322 81'24.6.1 PRO (A2-B1) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Grammaire pour les textes 3 Paul, Joëlle Lector & Lectrix Cèbe, Sylvie Cahiers pédagogiques n°508 (06/11/2013) Nembrini, Laurent Beaux Arts magazine n°427 (01/01/2020) Taittinger, Thierry Collect n°506 (01/04/2021) Dosogne, Christophe Expression écrite Poisson-Quinton, Sylvie Communication progressive du français / Claire Miquel (2018)
Titre : Communication progressive du français : intermédiaire : A2-B1 : CD audio Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Claire Miquel, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : 2018 Collection : Progressive Importance : 1 CD audio Note générale : Avec 450 exercices Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère -- Manuels Index. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108626 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le français dans le monde n°408 (01/12/2016) Pradal, François Mythologies du monde Coll. Bingo! Cherdon, Christian Langue scolaire, diversité linguistique et interculturalité Lucchini, Silvia Poésie et oralité Bada, Freddy Nouvelle Revue Pédagogique (NRP) n°647 (2) (02/03/2016) Lucet, Catherine Communication progressive du français / Claire Miquel (2004)
Titre : Communication progressive du français : niveau débutant Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Miquel, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : 2004 Collection : Progressive Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033306-0 Note générale : Avec 270 activités Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère -- Manuels Index. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Résumé : La communication progressive du français s'adresse aux étudiants et adolescents et adultes de niveau débutant et faux débutants.
Conçu pour être utilisé en classe ou en auto-apprentissage, cet ouvrage permet à l'élève de découvrir avec réalisme et humour les différents aspects de la communication en français.
Sur la page de gauche :
- un dialogue, le plus souvent illustré, présente des situations usuelles et variées de la vie quotidienne, au travail, à la maison, dans la ville, etc. ;
- un point de grammaire montre les notions fondamentales utilisées dans le dialogue ;
- un point de vocabulaire rassemble les termes essentiels du thème ;
- une rubrique " manière de dire " résume et complète les structures importantes de l'acte de parole proposé.
Sur la page de droite :
- des activités aident l'étudiant à vérifier et consolider les acquis de la page de gauche : compréhension, grammaire, vocabulaire.
Et la dernière activité amène l'étudiant à s'exprimer lui-même directement.Note de contenu : Contient 1 CD audio Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75430 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005805 81'24.6.1 PRO (ND) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Méthode de français Alcaraz, Marion Intégrer l'enseignement stratégique dans sa classe Presseau, Annie Juste une minute Kranendonk, Anke Mode d'emploi Yaiche, Francis Le diadème de rosée Mourrain, Sébastien Coaching orthographique Gaignard, Anne-Marie Communication progressive du français / Claire Miquel (2004)
Titre : Communication progressive du français : niveau débutant : CD audio Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Claire Miquel, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : 2004 Collection : Progressive Importance : 1 CD audio Note générale : Avec 270 activités Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère -- Manuels Index. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106975 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Communication progressive du français : niveau intermédiaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Miquel, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : 2004 Collection : Progressive Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033726-6 Note générale : Avec 365 activités Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère -- Manuels Index. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Résumé : La communication progressive du français est un ouvrage destiné aux étudiants, grands adolescents et adultes de niveau intermédiaire.
Conçu pour être utilisé en classe ou en auto-apprentissage, cet ouvrage permet à l'élève de découvrir avec réalisme et humour les différents aspects de la communication en français.
Sur la page de gauche :
- un ou plusieurs dialogues, mettant en scène des personnages masculins et féminins, jeunes et vieux, heureux et furieux,
- une liste récapitulative des principales expressions se référant à l'acte de communication (téléphoner, donner des instructions, accueillir, inviter, critiquer, faire des compliments, etc.).
Sur la page de droite :
- des activités par ordre de difficulté croissante. Cette page se termine par un jeu de rôle.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75428 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 012886 81'24.6.1 PRO (NI) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt 005804 81'24.6.1 PRO (NI) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Maman ! Ramos, Mario Beaux Arts magazine n°437 (01/11/2020) Taittinger, Thierry Comment enseigner l'oral aux élèves ? Lavédrine, Claire Grammaire française Breckx, Monique Collect 515 (21/04/2022) Dosogne, Christophe Collect 517 (07/06/2022) Dosogne, Christophe Communication progressive du français / Romain Racine (2018)PermalinkCommunication progressive du français / Romain Racine (2018)PermalinkCompétences, 1. Compréhension écrite / Sylvie Poisson-Quinton (2009)PermalinkCompétences, 1. Compréhension orale / Michèle Barféty (2009)PermalinkCompétences, 1. Compréhension orale / Michèle Barféty (2009)PermalinkCompétences, 1. Expression écrite / Sylvie Poisson-Quinton (2009)PermalinkCompétences, 1. Expression orale / Michèle Barféty (2008)PermalinkCompétences, 1. Expression orale / Michèle Barféty (2008)PermalinkCompétences, 2. Compréhension écrite / Sylvie Poisson-Quinton (2009)PermalinkCompétences, 2. Compréhension orale / Michèle Barféty (2009)PermalinkCompétences, 2. Compréhension orale / Michèle Barféty (2009)PermalinkCompétences, 2. Expression écrite / Sylvie Poisson-Quinton (2007)PermalinkCompétences, 2. Expression orale / Michèle Barféty (2008)PermalinkCompétences, 2. Expression orale / Michèle Barféty (2008)PermalinkCompétences, 3. Compréhension écrite / Sylvie Poisson-Quinton (2008)PermalinkCompétences, 3. Compréhension orale / Michèle Barféty (2009)PermalinkCompétences, 3. Compréhension orale / Michèle Barféty (2009)PermalinkCompétences, 3. Expression écrite / Sylvie Poisson-Quinton (2008)PermalinkCompétences, 3. Expression orale / Michèle Barféty (2008)PermalinkCompétences, 3. Expression orale / Michèle Barféty (2008)Permalink