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Comprendre l'écriture des nombres / Jean-François Perret (1985)
Titre : Comprendre l'écriture des nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Perret, Auteur Editeur : Berne [Suisse] : Peter Lang Année de publication : 1985 Collection : Exploration, ISSN 0721-3700 Importance : 292 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] NombresIndex. décimale : 510 Fondements mathématiques Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74226 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004971 510 PER (c) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les nombres Boulanger, Philippe Enseigner autrement avec le Mind Mapping - Cartes mentales et conceptuelles Mongin, Pierre Nombre d'or, nature et oeuvre humaine Chalavoux, Robert L'empire des nombres Guedj, Denis Equations algébriques et nombres complexes Cuénod, Martin Jungle speed Vuarchex, Tom Connaître et transformer la matière / Jean-Louis Martinand (cop. 1985)
Titre : Connaître et transformer la matière : des objectifs pour l'initiation aux sciences et techniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Martinand, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Berne [Suisse] : Peter Lang Année de publication : cop. 1985 Collection : Exploration Sous-collection : Recherches en sciences de l'éducation Importance : 1 vol. (315 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Matière:Matière -- Structure
[RAMEAU] Physique -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74237 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004979 5(07) MAR (c) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible L'élève et/ou les connaissances scientifiques / André Giordan (1987)
Titre : L'élève et/ou les connaissances scientifiques : approche didactique de la construction des concepts scientifiques par les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur Mention d'édition : 2e édition revue et corrigée Editeur : Berne [Suisse] : Peter Lang Année de publication : 1987 Collection : Exploration, ISSN 0721-3700 Importance : 1 vol. (205 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-261-03770-1 Catégories : [RAMEAU] Apprentissage des concepts
[RAMEAU] Sciences naturelles -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Vulgarisation scientifiqueIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74238 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004980 5(07) ELE (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mots-clés de la didactique des sciences Astolfi, Jean-Pierre Les âges de la vie Bee, Helen L'escargot, paisible dormeur Starosta, Paul L'eau Morgan, Sally Cardline Henry, Frédéric Manuel d'enseignement des sciences et de la technologie Potvin, Patrice L'enfant, la mathématique et la réalité / Gérard Vergnaud (1991)
Titre : L'enfant, la mathématique et la réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Vergnaud, Auteur Editeur : Berne [Suisse] : Peter Lang Année de publication : 1991 Collection : Exploration, ISSN 0721-3700 Importance : 218 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement (préscolaire) Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74230 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029271 51(07) VER (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible 004974 511 VER (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Basile et les maths 6B Jonnaert, Philippe Explorer les grandeurs, se donner des repères Lucas, Françoise Référentiel de mathématiques à l'école comme à la maison ! Chevalier, Anne Folix Anaton, Alain C'est pas sorcier Lobo 77 Les fondements de la recherche en didactique de la géographie / Christian Daudel (1990)
Titre : Les fondements de la recherche en didactique de la géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Daudel Editeur : Berne [Suisse] : Peter Lang Année de publication : 1990 Importance : 1 vol (244 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-261-04271-2 Catégories : [RAMEAU] Géographie -- Etude et enseignement Index. décimale : 913 Géographie : généralités Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11668 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 011959 913 DAU (f) Livre Galiléo 9 GÉOGRAPHIE HISTOIRE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Didactique de la géographie Mérenne-Schoumaker, B. La vérité sur l'affaire des trois petits cochons Scieszka, Jon Cahiers pédagogiques n°454 (01/05/2007) Nembrini, Laurent Vacances et loisirs sur la côte belge J. VAN REMOORTERE Ma première classe Langness, Teresa Géographie. Matrices d'exercices Pirotte, Toussain La genèse des structures / Jean Piaget (1987)PermalinkLes interactions sociales en classe / Marcelo Giglio (2017)PermalinkLa pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques / Denis Berthiaume (2013)PermalinkLa pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques / Nicole Rege Colet (2015)PermalinkPédagogie et théorie de la connaissance / Alain Vergnioux (cop. 1991)PermalinkLes savants en herbe / Evelyne Cauzinille-Marmèche (cop. 1985)PermalinkTextes et images de la vulgarisation scientifique / Daniel Jacobi (1987)Permalink