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70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture / Françoise Bellanger (2006)
Titre : 70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture : cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2565-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Méthodes d'apprentissageIndex. décimale : 81-23 Lecture Résumé : Cet ouvrage propose soixante-dix activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils, pour consolider et rendre le plus efficace possible l'apprentissage de la lecture en classe. Convenant particulièrement aux enseignants débutants, les pistes suggérées peuvent être exploitées du CP au CE1, voire, pour certaines, dès la GS de maternelle, quelque soit la méthode de lecture utilisée.
En conformité avec les instructions officielles, les activités portent sur les quatre grands domaines du programme de 2002 :
- identification des mots par la voie indirecte (déchiffrage) et directe (voir orthographique) ;
- compréhension des textes à l'oral et à l'écrit ;
- activité d'écriture et de production de textes (copie, production personnelle, dictée) ;
- acculturation au monde de l'écrit.
Une importance particulière est accordée au principe de la combinatoire et à l'analyse des relations grapho-phonétiques, pour favoriser l'acquisition d'automatismes indispensables dans l'apprentissage de la lecture.
Des annexes offrent, en fin d'ouvrage, un grand nombre de supports pour faciliter les mises en oeuvre : tableau ordonné des syllabes le plus courantes, listes de mots (mots ayant la même syllabe d'attaque ou de rime, chaînes de mots...),images à photocopier, etc.Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115711 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026002 81-23 BEL (s) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Comprendre, apprendre, mémoriser Stordeur, Joseph La conscience phonologique Delpech, Damienne La littérature de jeunesse à l'école Léon, Renée Pierre et le loup Prokofiev, Serge Les Grands Dossiers des Sciences Humaines n°28 (01/09/2012) Dortier, Jean-François Ca s'écrit ! Et ça se lit aussi Gennart, Hélène 70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture / Françoise Bellanger (2014)
Titre : 70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture : cycle 2 : 74 pdf à imprimer et/ou à vidéoprojeter Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2014 Importance : 1 CD audio Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Méthodes d'apprentissageIndex. décimale : 81-23 Lecture Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106906 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le schéma narratif et le schéma actantiel Buffa, Frédéric Le loup qui apprivoisait ses émotions Lallemand, Orianne 70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture Bellanger, Françoise Ca s'écoute ! Gillet, Christophe Filotéo n°245 (22/08/2017) Frappat, Bruno L'accord du participe passé Grevisse, Maurice 80 activités de coopération pour apprendre ensemble / Catherine Vialles (2008)
Titre : 80 activités de coopération pour apprendre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Vialles, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2008 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 1 vol. (112 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2712-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage coopératif
[RAMEAU] Enseignement -- Travail de groupe
[RAMEAU] Interaction en éducationIndex. décimale : 371.311.3 Enseignement par groupe Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110031 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022891 371.311.3 VIA (q) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La dynamique des groupes restreints D. ANZIEU et J.Y. MARTIN Terrhistoire 1 Jadoulle, Jean-Louis Comment faire travailler efficacement des élèves en groupe ? Peyrat-Malaterre, Marie-France Apprendre avec les pédagogies coopératives Connac, Sylvain 52 méthodes, pratiques pour enseigner Mattes, Wolfgang Accompagner la construction des savoirs Morissette, Rosée Actions plastiques / Élisabeth Grimault (2014)
Titre : Actions plastiques : PS Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Grimault, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2014 Collection : C'est à voir Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3271-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] BricolageIndex. décimale : 7.02 Techniques artistiques - Activités créatrices et manuelles Résumé : Cet ouvrage propose d'expérimenter de nombreuses actions plastiques pour développer la créativité et la sensibilité des élèves.
A partir d'actions simples, ils découvrent les arts visuels, acquièrent de nouveaux gestes, utilisent différents outils (feutres, pinceaux, ciseaux, perforeuse, agrafeuse) évoluent sur des supports variés (cartons, papiers de différentes textures, polystyrène)Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89621 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020438 7.02 CES (a) Manuel Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Une brève histoire de l'immigration en Belgique Martiniello, Marco Traces à suivre Dorner, Christina Artistes de jardin Pouyet, Marc Toi par Lui et Moi Filliou, Robert Pas si bêtes, les arts plastiques ! Straub, Patrick L'art du pliage Kyle, Hedi Activités d'arts plastiques ? l'école / Alain Saey (2020)
Titre : Activités d'arts plastiques ? l'école : tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Saey, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2020 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 1 vol. (192 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3891-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 7.02 Techniques artistiques - Activités créatrices et manuelles Résumé : Enrichie pour tenir compte des programmes 2016, cette nouvelle édition en couleur propose 80 fiches d'activités réparties par thématiques et par niveaux de classe.
Fruit du travail accompli en classe pendant de nombreuses année, l'ouvrage : - présente des techniques diverses (crayon, plume, pastel, gouache, aquarelle, volume, collage, bande dessinée, perspective, design, photographie...), simple et abordables, afin que la maitrise progressive des gestes et des outils soit mise au service de l'expression personnelle ; - propose des thèmes variés, qui recoupent des activités en lien d'autres disciplines (le graphisme, le portrait, le récit, la géométrie, la technologie...) ; - s'inspire d'oeuvres choisies pour leur accessibilité, leur capacité à provoquer l'inspiration, la motivation, l'émerveillement ou l'étonnement ; - donne des repères artistiques et historiques, mis en valeur par la reproduction d'oeuvre d'art, permettant de se situer dans un contexte, une époque, une problématique. Un outil pédagogique clé en main pour une mise en oeuvre aisée des nouveaux programmes d'arts plastique du CP au CM2Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118317 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026773 7.02 SAE (1) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ma première grammaire francaise Cherdon, Christian Le beau et l'art, c'est quoi ? Brenifier, Oscar Cognition et création Borillo, Mario Art de la couleur Itten, Johannes Le pastel Monnier, Geneviève 60 [soixante] exercices d'entraînement au théâtre Héril, Alain Activités d'arts plastiques ? l'école / Alain Saey (2017)PermalinkActivités pour découvrir les sciences à la maternelle / Denise Chauvel (2005)PermalinkActivités de yoga à l'école / Emilie Top-LabonnePermalinkLes albums échos / Philippe Boisseau (2010)PermalinkLes albums échos / Philippe Boisseau (2010)PermalinkAménager les espaces / Claudie Faucon Méjean (2020)PermalinkAménager les espaces / Claudie Faucon Méjean (2020)PermalinkApprendre avec le numérique / Franck Amadieu (2014)PermalinkApprendre avec le numérique / Franck Amadieu (2020)PermalinkApprendre ? calculer ? l'école / Rémi Brissiaud (2013)Permalink