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La ponctuation / Cécile Narjoux (2010)
Titre : La ponctuation : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Narjoux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Duculot Année de publication : 2010 Collection : Grevisse langue française num. 5 Importance : 1 vol. (171 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1633-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire
[RAMEAU] PonctuationIndex. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Résumé : « Jette la clé, elle ne servira plus. » ou « Jette la clé ; elle ne servira plus. » ?
« Je m'en doutais bien. » ou « Je m'en doutais bien... » ?
Virgule ou point-virgule ? Point ou points de suspension ?
La ponctuation est un véritable casse-tête !
Cet outil propose :
- règles et exceptions ;
- explications simples et claires, démarche progressive ;
- ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
- exercices de difficulté croissante avec leurs corrigés ;
- tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ;
- index détaillé.
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103079 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025183 81-26 GRE (5) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La communication non-verbale Barrier, Guy L'Ecole des Lettres Vol. 2015, N°5 (01/05/2015) Fabre, Jean-Louis L'apprentissage coopératif Abrami, Philip C. Le français pour chacun Braun, Alain Mère suivi de La Voix du silence Carême, Maurice Enfant-roi? Ecole et parents partenaires! Cartuyvels, Godefroid La pratique de l'expression écrite / C. Peyroutet (1991)
Titre : La pratique de l'expression écrite Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Peyroutet, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1991 Collection : Repères pratiques Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-182422-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Guides pratiques et mémentos :Art d'écrire -- Guides pratiques et mémentos
[RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Etude et enseignementIndex. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109598 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022774 81-26 PEY (p) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Enseigner l'oral, c'est possible ! Lafontaine, Lizanne Fleurs de soleil Carême, Maurice Jeu(x) et langue(s) Silva, Haydée Le mât de cocagne Carême, Maurice Le handicap Ledu, Stéphanie Papa, un handicap c'est quoi ? Mertens, Pierre Les premiers pas en atelier d'écriture / Lucy Calkins (2018)
Titre : Les premiers pas en atelier d'écriture : 5 et 6 ans : module 1 : textes narratifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Calkins, Auteur ; Amanda Hartman, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2018 Collection : Les ateliers d'écriture Importance : 1 vol. (170 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill en n. et b. Format : 22 x 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5670-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ateliers d'écriture
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Enseignement primaire
[RAMEAU] Expression écriteIndex. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Résumé : L'enseignement efficace du processus d'écriture, de l'idée à la publication.
Au fil des ateliers présentés dans cet ouvrage, les auteures accompagnent les enseignants dans le processus d’écriture de textes narratifs et informatifs chez les élèves de cinq et six ans, et ce, étape par étape. S’appuyant sur la recherche et sur de nombreuses expérimentations en classe, les auteures, enseignantes d’expérience, communiquent avec passion une approche explicite, illustrée par de nombreux exemples et travaux d’élèves.
Une vingtaine d’ateliers et de nombreuses activités permettent aux élèves de faire leurs premiers pas dans l’univers de l’atelier d’écriture. Guidés par les enseignants, les enfants apprennent peu à peu à devenir des auteurs.
L’ouvrage comprend du matériel reproductible pertinent, incluant des gabarits d’écriture, des exemples de tableaux d’ancrage, des listes de vérification ainsi que des tableaux de progression des apprentissages de l’écriture narrative et informative.Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125237 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028470 81-26 ATE (5-6/1) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Production écrite et difficultés d'apprentissage / Joaquim Dolz (2009)
Titre : Production écrite et difficultés d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Joaquim Dolz, Auteur ; Roxane Gagnon, Auteur ; Simon Toulou, Auteur Mention d'édition : 2e éd. rev. et corr. Editeur : Genève : Université de Genève Année de publication : 2009 Collection : Carnets des sciences de l'éducation Importance : 1 vol. (122 p.) Format : 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940195-44-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Troubles de l'apprentissage
[RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Guides pratiques et mémentos
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Enfants en difficulté d'apprentissageIndex. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Résumé : Comment évaluer les capacités de Marco ? Quels sont les obstacles à dépasser pour rédiger un article encyclopédique sur les débuts de l'écriture à son âge ? Hormis les erreurs orthographiques, quels sont ses principaux problèmes d'écriture ?
Cet ouvrage présente une démarche d'analyse de textes d'élèves et propose des pistes d'enseignement adaptées aux difficultés d'apprentissage rencontrées.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75545 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007013 81-26 DOL (p) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La classe de langue Tagliante, Christine Intégrer l'enseignement stratégique dans sa classe Presseau, Annie Beaux Arts magazine n°390 (25/11/2016) Taittinger, Thierry Vocabulaire en dialogues Siréjols, Evelyne Coaching orthographique Gaignard, Anne-Marie Dada 259 (09/11/2021) Dumont, Pierre-Marie Production d'écrits (1994)
Titre : Production d'écrits : cycle 2 : CP-CE1 : 2ème et 3ème année Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 1994 Collection : Remédiation Importance : 1 fichier photocopié Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression écrite
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105421 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025751 81-26 PRO (p) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt La rééducation de l'écriture de l'enfant et de l'adolescent / Florence de Montesquieu (2023)
Titre : La rééducation de l'écriture de l'enfant et de l'adolescent : pratique de la graphothérapie : bilan et rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence de Montesquieu, Auteur ; Chantal Thoulon-Page, Auteur ; Olivier Revol, Préfacier, etc. Mention d'édition : 5e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2023 Collection : Orthophonie Importance : 1 vol. (288 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-78019-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement
[RAMEAU] GraphothérapieIndex. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Résumé : Cet ouvrage, fruit de plusieurs années de réflexion et de pratique de la graphothérapie, présente en détail l'approche actualisée de la prise en charge des difficultés de l'écriture manuscrite.
Cette 5e édition intègre les progrès des neurosciences dans la connaissance du cerveau et des troubles du neurodéveloppement. Elle propose deux nouveaux chapitres : l'un sur les compétences transversales intervenant dans l'écriture (linguistiques, exécutives, visuelles, etc.) et l'autre sur les techniques de copie. Les données scientifiques sont actualisées : nouveaux tests permettant d'enrichir les méthodes de détection et d'évaluation des difficultés d'écriture y compris à l'aide de tablettes graphiques, renouvellement des techniques de rééducation avec de nouveaux exercices, mise à jour des données relatives à la posture. La place du graphothérapeute-rééducateur de l'écriture dans le parcours de soin est précisée. La bibliographie est elle aussi étoffée du fait de l'augmentation de la littérature sur le sujet. Ainsi, cette nouvelle édition, largement enrichie et augmentée apporte un éclairage sur les pratiques actuelles de la graphothérapie.
Ce manuel didactique ouvre de nouvelles pistes de réflexion, au service de tous ceux qui, de près ou de loin, sont concernés par l'écriture des enfants et des adolescents : graphothérapeutes, bien sûr, mais aussi enseignants, pédagogues, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, etc.
Florence de Montesquieu est graphothérapeute, rééducatrice de l'écriture. Elle exerce depuis 20 ans en cabinet libéral à Paris. Elle est chargée d'enseignements au Centre de Formation Universitaire en Orthophonie de Poitiers et dans le cadre de la formation professionnelle au métier de graphothérapeute-rééducateur de l'écriture dispensée par l'association Graphidys.
Chantal Thoulon-Page est graphothérapeute. Ancien membre actif du groupement des graphothérapeutes rééducateurs de l'écriture et actuellement présidente d'honneur de l'association Graphidys, elle s'est consacrée pendant de nombreuses années à la rééducation de l'écriture de l'enfant et à la formation des graphothérapeutes en région Rhône-Alpes.Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131556 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030001 81-26 MON (r) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Sorti jusqu'au 31/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Enseigner la lecture Riou, Jérôme Le grand ménage Gravett, Emily Les textes littéraires à l'école Giasson, Jocelyne Minusculette en hiver Kimiko Le geste d'écriture Dumont, Danièle L'enfant et le nombre Fayol, Michel Vers les textes / Albert Brugnon (1993)
Titre : Vers les textes : cycle des approfondissements : niveaux 1 [CE2] et 2 [CM1] Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Brugnon, Auteur ; Bernadette Grandjean, Auteur Editeur : [s.l.] : MDI Année de publication : 1993 Importance : 1 farde Présentation : ill. en n. et b. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-00645-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression écrite
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Mots-clés : pédagogie texte Cycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10372 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007011 81-26 VER (v) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les petits chercheurs 8-10 ans Guilleaume, Christian Pour lire le Nouveau Testament Charpentier, Etienne Rummikub Hertzano, Ephraïm Les petits chercheurs 10-12 ans Guilleaume, Christian Projet lecteur Schneider, Jean-Bernard Cracks en maths 6 Van Lint, Sylvie Vers les textes / Albert Brugnon (1993)
Titre : Vers les textes : cycle des approfondissements : niveaux 1 [CE2] et 2 [CM1] Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Brugnon, Auteur ; Bernadette Grandjean, Auteur Editeur : [s.l.] : MDI Année de publication : 1993 Importance : 1 fichier photocopié Présentation : ill. en n. et b. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression écrite
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Cycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105422 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025752 81-26 VER (v) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Accès Éditions. Projet écrire / Jean-Bernard Schneider (2010)
Titre de série : Accès Éditions Titre : Projet écrire : 15 dossiers autonomes pour donner les moyens d'écrire aux enfants de 9 à 13 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Bernard Schneider, Auteur Editeur : Schiltigheim : Accès Editions Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (272 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-59-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Expression écrite
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Note de contenu : Les 15 dossiers autonomes
1. Le tri des textes
Type narratif
2. Le fait divers
3. La bande dessinée
4. S'exprimer à partir d'une image
5. S'exprimer à partir d'un mot, d'une histoire
Type descriptif
6. Le portrait
7. Décrire un lieu
Type explicatif
8. Le résumé
9. Présenter un livre lu
Type argumentatif
10. Le message publicitaire écrit
Type injonctif
11. La règle de jeu
Type rhétorique
12. Le poème
Type conversationnel
13. Le dialogue
Types variés
14. La lettre
15. Le journal scolaireCycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire)/4e cycle fondamental (5e et 6e primaire) Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118281 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026759 81-26 ACC (p) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Accès Éditions. Projet écrire (1997)
Titre de série : Accès Éditions Titre : Projet écrire : 24 dossiers autonomes : pour donner les moyens d'écrire aux enfants de 9 à 13 ans Type de document : texte imprimé Editeur : Schiltigheim : Accès Editions Année de publication : 1997 Importance : 1 conteneur Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : 24 volumes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-06-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignementIndex. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Note de contenu : 1. Dossier de présentation
2. Le tri de textes
Type Narratif
3. Le fait divers
4. Le récit de vie - Le journal intime
5. Le récit imaginaire
6. Le reportage sportif
Type Descriptif
7. Le portrait
8. Décrire un lieu
Type Explicatif
9. Le compte-rendu de visite
10. Le résumé
11. Présenter un livre, une œuvre, un film
12. Présenter un métier, un objet, un fait de société
Texte Argumentatif
13. Le message publicitaire écrit
14. L'affiche informative
15. La lettre de demande ou de remerciement
16. La petite annonce
Type Injonctif
17. La recette de cuisine
18. La règle du jeu
19. Les conseils
Type Rhétorique
20. Le poème
Type Prédictif
21. Le bulletin météo
Type Conversationnel
22. Le dialogue
Types Variés
23. La lettre personnelle
24. S'exprimer à partir d'une imageCycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85100 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016955 81-26 PRO (p) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Bamboleo Zeimet, Jacques Le petit laboratoire de grammaire Mahillon, Brigitte Nouveau Testament Berghmans, Hedwig Apprivoiser les différences Caron, Jacqueline Les maths c'est magique ! Ball, Johnny Guide sur la gestion de classe participative Caron, Jacqueline Accès Éditions, 7-9 ans. Défi écrire / Jean-Bernard Schneider (2015)
Titre de série : Accès Éditions, 7-9 ans Titre : Défi écrire : 12 dossiers autonomes pour donner les moyens d'écrire aux enfants de 7 ? 9 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Bernard Schneider, Auteur Editeur : Schiltigheim : Accès Editions Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-42-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement (primaire) Index. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Note de contenu : Les 12 dossiers autonomes
1. Le tri de textes
Type narratif :
2. Le récit imaginaire
3. Le conte
Type descriptif
4. Le portrait
Type explicatif
5. Présenter un sujet
6. Présenter un livre lu
7. L'affiche informative
Type injonctif
8. La recette de cuisine
9. La notice de fabrication
Type rhétorique
10. Jeux de langage
11. Le poème
Type conversationnel
12. Le dialogueCycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire)/3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108607 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022305 81-26 ACC (d) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Guide sur la gestion de classe participative Caron, Jacqueline Les guides du maître Tavernier, Raymond Lili se fait piéger sur Internet Saint-Mars, Dominique de (1949-....) Le petit chaperon rouge Perrault, Charles Le corps humain : comment ça marche ? Leibovici, Antonia Lili est fâchée avec sa copine Saint-Mars, Dominique de (1949-....)